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在线教育写进“十四五”新词典 掌门优课助力优质教育资源共享

2021-01-22 发布于 商河信息网


得益于2020新冠疫情的正面刺激,中国在线教育行为和习惯得以普及,尤其是K12阶段方面市场得到巨大释放,市场渗透率也迅速提升。相关数据显示,受疫情影响,大众在线教育消费进一步提速,在线教育市场迎来发展关键节点,预计2020年中国在线教育市场规模将达到4858亿元,用户规模将达到3.51亿人,增幅为近5年之最。

在“十四五”规划中,首次提出要发挥在线教育的优势,完善终身学习的体系,建设学习型社会,明确了在线教育在建设高质量教育体系中的重要地位,引发了多方关注和积极讨论。与此同时,掌门优课作为K12在线教育领域的优质代表,致力于让国内孩子享受到高性价比的在线优质教育资源,并深受用户所信赖。

据了解,掌门优课依托掌门教育的强大教学资源与师资力量,专注为6-18岁孩子提供小初高全学科班课在线辅导课程,采用“优师直播+辅导伴学”的双师模式,目前已凭借自身核心优势和强势表现收获众多学生和家长的好评。

教研资源是衡量一个教育机构实力的关键指标之一。掌门优课背后的掌门教研院在全国拥有超过1万名教研员,充分研究各地学情、中高考策略,直击核心知识点。目前,掌门教研院已拥有120万+自主研发教材,2000万+各省各学科题库资源,汇集典型核心考题,全面支撑掌门优课前端教学。

另一方面,掌门优课研发中心根据国内学生的学习方法和学习习惯,独创“双7”教学法。针对课程索引、强化进阶、拓展链接、知识清单、随堂演练、核心突破、要点导学7大环节,搭配引导预习、课后练习、链接中考、课堂总结、真题练习、知识精讲、重难点导学7大学习方法,形成独特课程闭环体系。

为了让这套“双7”闭环教学体系更好的发挥作用,掌门优课在教师的选择和课堂管理上也毫不松懈。据了解,掌门优课将教师筛选过程分为五个阶段,对教师的学历、教学经验、教学技巧、教研技巧、试讲好评进行全方位考评,最终通过率不超过1%,严格保证了教师的高准入门槛。此外掌门优课还对已经入职的教师进行入职定期培训和检测,在提升教师教学水平的同时,保障课堂质量。

值得一提的是,在分班选择上,掌门优课将会通过摸底考试对学生的知识掌握情况进行了解,为学生匹配合适的班级类别。掌门优课目前共分为勤学班和敏思班两大班型,勤学班培养孩子学习兴趣及习惯,敏思班帮助孩子冲刺年级顶尖级名校。

目前,掌门优课已打造覆盖小初高全年级全学科,实现暑期输入、秋季学期、寒假输入、春季学期四大阶段的无缝衔接教学,支持各种版本教材的同步练习,并实时提供做题报告、评估能力、预测考试分数,让学生更高效地吸收知识,更科学地提升能力。

一直以来,掌门优课都致力于将优质教育资源惠及更多城市和地区的普通家庭,跨地域教师资源优化配置、学习的便利性让不同地区之间的教育资源差异得以缓解。未来,掌门优课将进一步提升用户学习体验,发挥在线教育优势,继续践行普惠教育,助推教育公平,让高品质教育惠及全国更多家庭。

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